생후 4~6개월에 아이가 이해하는 것은 무엇이며, 아이의 정신 발달 수준은 어느 정도인가요?

생후 3개월부터 아이는 보통 옹알이를 시작합니다. "아우", "이이", "이이" 같은 소리를 냅니다. 아이는 더 이상 혼자 있는 것을 좋아하지 않고, 부모나 가족 중 누군가가 곁에 있어 주기를 원합니다. 엄마나 아빠가 오면 아이는 미소를 짓거나 심지어는 웃고, 꽥꽥거리며, 마치 말을 하려는 듯 다양한 소리를 내기 시작합니다. 어른들의 손을 흥미롭게 바라봅니다.

아이는 자신이 바로 그 사람임을 깨닫기 시작하고, 거울에 비친 자신의 모습을 즐겁게 바라봅니다. 아이는 이미 자신이 무언가를 입고 있다는 것을 알고, 옷을 잡아당기며, 옷이 마음대로 움직일 수 있다는 것을 깨닫습니다. 아이와 소통할 때, 아이는 당신의 입술 움직임을 따라가며 무언가에 대답하려고 합니다.

말하기 능력을 키우려면 아이와 더 많이 소통하고, 아이가 보는 것과 당신이 하는 일에 대해 이야기해 주세요. 거울에 비친 아이의 모습을 보여주고, 아이의 얼굴에 대해 이야기해 주세요. "여기 눈, 여기 코, 귀, 입이 있어요."

아이의 옷을 갈아입힐 때는 목소리로 동작을 표현해 보세요. "셔츠를 벗을 거야. 먼저 오른손에서, 이번에는 왼손에서. 이제 바지를 벗을 거야." 처럼요. 아이는 점차 말을 이해하기 시작하고, 심지어 말하는 손이나 다리를 내밀 수도 있습니다.

4개월이 되면 아이는 엄마뿐만 아니라 다른 가족들도 알아봅니다. 어른과 아이를 구분할 수 있습니다.

그의 표정에는 어떤 의미가 담겨 있습니다. 주변에서 일어나는 변화에도 표정으로 반응합니다. 모든 것이 잘되면 미소를 짓고, 집에서 다툼이 있으면 두려워하거나 당황한 표정을 짓습니다. 게다가 유머 감각도 발달합니다! 웃긴 표정을 보여주면 미소를 짓거나 심지어 웃기도 합니다.

아이는 정말 다른 사람과 함께 있고 싶어 합니다. 혼자 있으면 지루하거든요. 아이를 두고 부엌에 가면, 아이는 잠시 장난감과 손을 가지고 놀다가 지루해지면 기어서 당신에게 옵니다. 예를 들어, 부엌에 있을 때 (아이가 방 카펫 위에서 놀고 있다는 걸 확신하고 있을 때) 갑자기 돌아보니 아이가 당신 발밑에 있는 걸 보면, "내가 너한테 왔어!"라고 말하는 건 정말 예상치 못한 일입니다.

이 시기의 아기들은 물건을 살펴볼 때 종종 담요, 시트, 또는 다른 무언가를 머리나 얼굴 위로 끌어당깁니다. 아기의 이 동작을 활용하여 숨바꼭질을 가르칠 수 있습니다. "아들(딸) 없어!" 그리고 아기 얼굴에서 담요를 치운 후 "아들(딸) 있어!"라고 말하세요.

4개월이 되면 아기의 구구구구 소리는 단어와 매우 유사한 소리들의 조합으로 변합니다. 대부분 "마-아" 음절이 섞여 나오는데, 많은 사람들이 아이가 이미 첫 단어인 "마마"를 했다고 생각합니다. 사실, 아기는 아직 목소리로 부모를 구분하지 못합니다. 단지 "p"보다 "m" 소리를 더 쉽게 발음할 뿐입니다. "아빠, 걱정하지 마세요! 때가 되면 아이도 아빠를 부를 거예요."

4~5개월이 되면, 많이 이야기해 준 아이는 점점 더 복잡한 소리 조합을 배우게 됩니다. 당신이 아이에게 말을 걸면 아이는 당신의 얼굴을 주의 깊게 보고 입술을 관찰합니다. 혼자 있을 때는 아이는 스스로 다양한 소리를 냅니다. 하지만 아이는 당신을 흉내 내지 않고, 당신의 목소리를 연구하며 귀로 목소리를 구별하는 법을 배웁니다. 그러니 아이와 함께 있을 때는 절대 침묵하지 마세요!