시각적 상상적 사고: 세계를 시각적으로 이해하는 열쇠

시각적이고 상상력있는 사고는 인간 뇌의 가장 근본적이고 흥미로운 능력 중 하나입니다. 그것은 우리가 마음 속에 이미지를 시각화, 조작 및 만들 수있게 해주므로 주변의 세계를 이해하고 학습, 창의성 및 문제 해결에 필수적입니다.

시각적 상상력이란 무엇입니까?

시각적이고 상상력있는 사고는 정신적 그림이나 이미지를 형성하고 사용하는 과정입니다. 여기에는 객체, 장면, 일련의 이벤트, 프로세스 및 추상 개념을 시각화하지 않고 개체를 시각화하는 능력이 포함됩니다.

시각적 및 비유적인 사고의 특징

1. 시각화: 마음 속의 물리적 대상이나 현상을 상상할 수있는 능력.
2. 공간 인식: 물체 간의 공간 관계 이해와 조작.
3. 패턴 제작: 새로운 또는 친숙한 요소의 조합 일 수있는 정신적 이미지를 만들 수있는 능력.
4. 문제 해결: 이미지를 사용하여 복잡한 문제를 모델링하고 해결합니다.

응용 프로그램의 예

• 과학 및 공학: 복잡한 시스템 및 프로세스의 모델링, 데이터 시각화.
• 예술과 디자인: 작품 만들기, 그래픽 디자인, 건축.
• 학습 및 기억: 학습 자료를 더 나은 학습과 기억을위한 시각화.
• 문제 해결: 다양한 시나리오를 통해 작업하고 창의적인 솔루션 찾기.

시각적이고 비 유적 사고의 발달

1. 시각화 연습: 정신적 이미지 생성의 정기적 인 연습.
2. 게임 및 과제: 공간 추론이 필요한 퍼즐, 뇌우스 및 비디오 게임.
3. 예술 및 창의적 활동: 도면, 모델링,지도 및 계획 작업.
4. 명상 및 정신 기술: 시각화를 향상시키기위한 이완 및 집중 기술.

시각적이고 비 유적 사고의 형성

시각적 이미지 형성은 마음 속의 시각적 이미지를 만들고 사용 및 이해하는 능력을 개발하는 과정입니다. 그것은 평생 동안 개발되고 개선 될 수있는 정보를 인식하고 해석하는 데 핵심 기술입니다. 다음은 이러한 유형의 사고를 구축하기위한 몇 가지 기술과 전략입니다.

1. 시각 운동

• 그림과 그림: 이러한 활동은 상상력과 시각적 아이디어를 전달하는 능력을 개발하는 데 도움이됩니다.
• 퍼즐과 직소 퍼즐: 퍼즐로 작업하면 공간 인식과 복잡한 구조를 시각화하는 능력이 향상됩니다.

2. 게임 및 게임 기술

• 교육용 비디오 게임: 많은 비디오 게임에는 공간적 사고와 전략 계획이 필요하며, 이는 시각적 상상의 사고를 자극합니다.
• 롤 플레잉 게임: 참가자가 세계, 캐릭터 및 이벤트의 시각적 표현을 만드는 게임.

3. 읽기 및 시각화

• 장면 시각화로 문학 읽기: 읽는 동안 설명, 장면 및 캐릭터를 시각화하십시오.
• 그림책 사용: 시각적 학습을 촉진하기 때문에 어린이에게 특히 유용합니다.

4. 명상 및 이완 기술

• 시각화 명상: 명상 중에 정신적 이미지를 만드는 관행은 시각화 능력을 향상시킬 수 있습니다.
• 휴식 연습: 마음과 몸을 긴장시키는 것은 종종 시각화의 질을 향상시키는 데 도움이됩니다.

5. 훈련 프로그램 및 과정

• 그래픽 디자인 및 건축 과정: 이러한 연구 분야는 시각적 상상의 사고에 크게 의존하여 크게 발전시킬 수 있습니다.
• 전문 프로그램: 시각적 인식과 창의적인 기술을 개발하기위한 교육 프로그램이 있습니다.

6. 실제 관찰 및 분석

• 시각 예술 분석: 그림, 조각 및 기타 예술 작품에 대한 연구는 시각적 언어에 대한 깊은 이해를 발전시키는 데 도움이됩니다.
• 새로운 장소를 여행하고 탐험: 이것은 시각적 경험을 넓히고 시각적 상상의 사고를 자극합니다.

시각적 상상력 사고를 개발하는 것은 창의적 및 분석적 접근 방식을 모두 포함하는 다각적 인 프로세스입니다. 우리는이 생각을 발전시킴으로써 시각화하고 인식하는 능력뿐만 아니라 우리 주변의 세계에 대한 전반적인 이해도 향상시킵니다.

시각적 작용 및 시각 상상 사고

시각적 행동과 시각적 사고는 인간인지 활동의 두 가지 중요한 측면이며, 각각은인지 및 문제 해결 과정에서 자체 역할을합니다. 정보 처리 기능과 방법이 다릅니다.

시각적 사고

시각적 사고는 우리 주변의 세계와의 신체적 상호 작용과 관련이 있습니다. 이러한 유형의 사고는 어린 시절에 어린이가 물체와 직접적인 상호 작용을 통해 세상을 배우는 어린 시절에 적극적으로 사용됩니다.

주요 기능:

• 물리적 상호 작용을 통한 정보 처리.
• 객체를 사용하여 문제를 해결하거나 개념을 이해합니다.
• 실습 활동을 통한 운동 기술과 조정 개발.

예:

• 생성자와 노는.
• 물리적 물체에 대한 실험.
• 손 그리기 또는 모델링.

시각적이고 상상력있는 사고

시각적 상상의 사고는 정신 사진이나 이미지를 시각화, 만들고 만들고 사용하는 능력입니다. 이러한 유형의 사고는 사람이 마음 속에서 시각적 정보를 표현, 분석 및 재현 할 수있게합니다.

주요 기능:

• 직접적인 인식이 없을 때 객체, 이벤트 및 개념의 시각화.
• 문제를 해결하거나 창의성을 해결하기 위해 정신적 이미지로 작업합니다.
• 복잡한 구조 또는 시나리오를 구상하는 능력.

예:

• 기하학적 모양을 상상하고 마음 속에서 조작합니다.
• 작품이 만들어지기 전에 아트 워크 또는 디자인을 계획합니다.
• 마음 속의 지역이나 경로의지도를 재현하십시오.

상호 관계와 상호 작용

시각적 작용과 시각적 상상 사고는 다르지만 종종 서로 상호 작용하고 보완합니다. 예를 들어, 새로운 도구를 학습 할 때 사람은 동시에 시각적 행동 사고를 사용하여 객체 및 시각 상상 사고와 물리적으로 상호 작용하여 작동 방식의 개념을 시각화 할 수 있습니다.

학습과 개발 과정에서 이러한 유형의 사고는 서로를 서로 강화하여 자료에 대한 더 깊고 포괄적 인 이해를 제공합니다.

시각적 상상의 사고의 기술

시각적 이미지 기술은 정신적 이미지를 시각화, 생성 및 이해하는 능력을 개발하는 것을 목표로합니다. 이러한 기술은 교육에서 직업 생활에 이르기까지 다양한 분야에서 유용 할 수 있습니다. 효과적인 기술은 다음과 같습니다.

1. 정신 시각화

• 시각화 연습: 정신 이미지 만들기 연습. 예를 들어, 다른 객체, 장면 또는 이벤트를 자세히 시각화하십시오.
• 명상 기술: 시각화 명상을 사용하여 명확한 정신적 이미지를 만들 수있는 능력을 향상시킵니다.

2. 그림과 회화 기술

• 그래픽 연습: 그림과 그림은 시각화 능력을 향상시키면서 정신적 이미지를 물리적 형태로 번역하는 데 도움이됩니다.
• 설계 및 구성: 종이 또는 그래픽 편집자에 작곡을 만드는 것은 또한 시각적 상상의 사고를 개발합니다.

3. 게임과 퍼즐

• 퍼즐 및 생성자:이 게임은 최종 결과를 시각화하고 다른 조각이 어떻게 맞는지 이해해야합니다.
• 비디오 게임: 일부 비디오 게임, 특히 전략 및 퍼즐 게임은 공간 사고 및 시각화를 촉진합니다.

4. 교육 방법

• 정보 그래프 및 맵 사용: 정보의 시각적 표현은 복잡한 개념과 데이터 간의 관계를 이해하는 데 도움이됩니다.
• 정신지도 생성: 정신지도는 더 나은 이해와 암기를 촉진하기 위해 정보를 구성하는 시각적 인 방법입니다.

5. 문학적 창의성

• 이야기 읽기 및 시각화: 읽을 때 책에 설명 된 장면을 시각화하십시오.
• 쓰기: 생생한 이미지의 생성을 강조하는 글쓰기 설명과 장면을 연습합니다.

6. 시각 자료 작업

• 예술 탐색: 예술과 건축 작품을 연구하면 시각적 문해력과 이미지 해석 능력이 향상 될 수 있습니다.
• 사진: 사진을 찍으려면 사진을 찍기 전에 장면이나 물체를 시각화해야합니다.

7. Danker의 6 가지 방법

• 다른 사고 스타일 적용: Edward de Bono가 개발 한이 방법은 시각적이고 직관적 인 사고를 포함하여 다양한 각도에서 문제를 보는 데 도움이됩니다.

시각적이고 상상력있는 사고를 개발하는 것은 실천과 인내심이 필요한 과정입니다. 이러한 기술을 정기적으로 적용하면 교육 목적, 전문 활동 및 개인 생활에 유용한 시각화 능력을 향상시키는 데 도움이됩니다.

어린이의 시각적이고 상상력있는 사고

어린이의 시각적이고 상상력있는 사고는인지 발달의 기본 부분입니다. 이러한 유형의 사고를 통해 어린이는 대상, 사건 및 개념을 시각화 할 수 있으며, 이는 학습, 창의적 표현 및 문제 해결의 핵심 기술입니다. 다음은 어린이의 시각적 상상력 사고의 몇 가지 주요 측면과 그것을 자극하는 방법입니다.

어린이의 시각적 및 비 유적 사고의 특징

1. 시각화: 어린이는 종종 상상력을 사용하여 보거나 경험하지 못한 물건이나 상황의 정신적 그림을 만듭니다.
2. 장난스러운 접근: 게임과 상상의 시나리오는 아이들이 주변 세계를 시각화하고 탐구하는 자연스러운 방법입니다.
3. 창의적 표현: 시각적 상상력 사고는 생성자와 함께 그림, 모델링 및 구축과 같은 예술적 창의성의 기초가됩니다.
4. 장난감과 게임을 통한 개발: 생성자, 인형 및 퍼즐과 같은 시각화와 창의성을 장려하는 장난감은이 생각을 개발하는 데 도움이됩니다.

시각적 상상의 사고를 자극하는 방법

1. 대화식 독서: 생생한 일러스트레이션으로 책을 읽고 내용을 논의하면 시각적 상상력을 자극 할 수 있습니다.
2. 창의적 활동: 그림, 점토 모델링 및 기타 창의적인 활동은 어린이들이 시각적 이미지를 표현하는 데 도움이됩니다.
3. 롤 플레잉 게임: 그러한 게임을 통해 아이들은 다양한 시나리오와 캐릭터를 만들고 시각화 할 수 있습니다.
4. 학습 게임: 건축, 계획 및 문제 해결 요소가 포함 된 게임, 시각적이고 상상력있는 사고를 개발합니다.
5. 멀티미디어 및 기술 사용: 교육용 비디오 및 대화식 응용 프로그램은 시각적 학습 및 창의성을 지원할 수 있습니다.
6. 자연과 과학 실험: 자연 현상을 이용한 관찰 및 실험은 시각적이고 상상력있는 사고의 발달에 기여합니다.

다른 연령대의 개발

• 유아기 (5 세까지): 이번에는 시각적 상상의 사고의 기초를 형성하는 데 도움이되는 놀이와 창의성을 강조합니다.
• 학년 연령 (6 세 이상): 시각적 상상력 사고는 교육 프로젝트, 과학 실험 및 도전적인 게임을 통해 지원할 수 있습니다.

시각적이고 상상력있는 사고의 장애

시각적 이미지 사고의 장애는 다양한 방식으로 자신을 나타낼 수 있으며 개인의 학습, 인식 및 주변 세계와 상호 작용하는 능력에 큰 영향을 줄 수 있습니다. 이 분야의 장애와 관련된 몇 가지 주요 측면은 다음과 같습니다.

1. 시각적 공간 교란

이러한 장애는 시각 정보를 이해하고 해석하는 사람의 능력에 영향을 미칩니다. 예에는 물체의 위치, 모양 및 크기를 결정하는 데 어려움이 있으며 물체 간의 공간 관계가 포함됩니다.

2. 시각적 인식 장애

이것은 시각 정보 해석 및 이해에 관한 문제를 나타냅니다. 예를 들어, 정확한 시각적 조정이 필요한 읽기, 쓰기 및 수행 작업에 어려움이 있습니다.

3. 상상력 부족

일부 개인은 직접적인 인식에 존재하지 않는 대상이나 시나리오를 시각화하고 표현하는 데 어려움이있을 수 있습니다. 이것은 창의성과 문제 해결에 영향을 줄 수 있습니다.

4. 공간 방향 문제

여기에는 낯선 지형에서 길을 찾는 데 어려움이 있거나지도를 이해하는 것과 같은 공간을 탐색하는 데 어려움이 포함됩니다.

5 시각 정보의 통합에 어려움

어떤 사람들은 다른 소스에서 시각적 정보를 통합하는 데 어려움을 겪을 수 있으므로 복잡한 시각적 개념을 이해하기가 어렵습니다.

이유

시각적이고 상상력있는 사고 장애는 신경계 장애, 뇌 손상, 유전 적 상태 또는 발달 지연을 포함한 다양한 요인으로 인해 발생할 수 있습니다.

진단 및 치료

• 진단: 시각적 이미지 장애의 진단에는 일반적으로 소아과 의사, 신경과 전문의 또는 교육 심리학자와 같은 전문가의 평가가 포함됩니다.
• 치료 및 지원: 치료 계획에는 치료사와의 협력, 전문 교육 프로그램 및 적응 기술 및 학습 기술 사용이 포함될 수 있습니다.

시각적 이미지 장애는 학습과 일상 생활에 큰 영향을 줄 수 있음을 인식하는 것이 중요합니다. 적시에 탐지 및 적절한 중재 방법은 이러한 장애를 가진 사람들의 기능과 삶의 질을 향상시키는 데 도움이 될 수 있습니다.

시각적이고 상상력있는 사고는 창의성에서 기술 및 과학 연구에 이르기까지 인간의 노력의 여러 측면에서 중요한 역할을합니다. 이 능력을 개발하면 학습, 문제 해결 및 창의적 사고를 크게 향상시킬 수 있습니다.

사용 된 문헌

개발 심리학. A.K.에 의해 편집 볼로토바와 O.N. Molchanova. - 모스크바: 체로, 2005

초등 교육 수준에서 수학 수업에서 정신 지체를 가진 학생들의 시각적 및 비 유적 사고의 형성, Ekaterinburg, 2021